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你剪掉了我的翅膀,卻怪我不會飛翔作者:杏彩集團日期:2017-12-27

你剪掉我的翅膀,

卻怪我不會飛翔。

相似Alike

8分鍾,

沒有一句台詞,

這部動畫短片卻獲117個獎項提名,

斬獲64項大獎。

不講什麽高深的道理,

展現的隻是杏彩普普通通的生活。

清晨,父親正如同杏彩家長

給孩子一本本裝好書本。

小小的書包與裝不完的書本,

開始了父子一天的日常。

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爸爸裝書的同時,

兒子在一旁跑跑鬧鬧,

張開雙臂像一隻小鷹般撲向爸爸,

卻不曾想被突如其來的書包,

壓倒在地上。

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小家夥雖然被書包壓得趔趔趄趄,

但能和爸爸一起走在上學的路上,

他還是興奮異常。

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周圍是一個灰白的世界,

人們每天奔波忙碌其中,

臉上的表情和周圍的環境一樣死氣沉沉,

整個世界仿佛一個精密巨大的機器,

每個人隻是其中一個小小的零件,

沒有個性,沒有自我,

隻是漫無目的地維持著生存。

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然而在這灰白單調的世界中,

卻突然出現了一片“綠洲”

一個不向生活屈服,

仍然堅信著自身夢想的拉琴人,

在街角奏出優雅的樂章,

雖然他的色彩與行為與這個世界格格不入。

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這一下子吸引了小家夥的目光。

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他興奮地衝到拉琴人麵前,

瞪大眼睛,

模仿拉琴人的姿態,“演奏”起來。

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這時老爸卻不為所動

恰當時機地出現,

遞上孩子的書包,

“學校才是你該去的地方,

這個追求夢想的人,

不過是被社會拋棄的異類。”

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小家夥雖然不情願,

但還是乖乖來到學校,

從ABCD開始學起,

當他在紙上畫下路上見到的拉琴人,

期待地盼望老師的誇獎,

老師卻指著紙上的ABCD,

“這才是你該學習的東西。”

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在學校中,

孩子被無差別地教導。

而在公司的爸爸,

同樣隻是流水線上的一個零件,

哪哪都不需要個性,

杏彩要學會的隻是

如何整齊劃一地融入這個世界。

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每個人在這個過程中

都被磨平棱角,

慢慢褪去原本的顏色。

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父親也毫不例外,

早就在千篇一律的生活中

放棄了自己的追求和夢想。

唯一能讓他恢複本色的,

是下班接兒子,相擁的那一刻。

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然而當他看到兒子

在學校“不務正業”作畫

瞬間皺起了眉頭。

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本來嘟著小嘴等待表揚的兒子,

察覺到父親表情的變化,

臉上掛滿了委屈、失落。

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日複一日,

孩子仍舊會對那個

拉著小提琴追夢人充滿好奇,

卻被父親一次次無情拉走,

送往毫無個性的“工廠學校”中。

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每個孩子身上蘊藏的巨大潛能,

就這樣被成人無情地磨滅了。

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終於,

小家夥屈服了,

他仍然像小鷹般張開翅膀,

迎接的卻不是自由,

不是父親的懷抱,

而是如枷鎖一般沉重的書包。

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這就像《肖申克的救贖》中

關於體製的思考:

剛開始的時候,你痛恨它;

慢慢地,你習慣了生活在其中;

最終你會發現你不得不依靠它生存,

這就是體製化。

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當孩子以飛翔的姿態接過書包,

當他以毫無創意地寫法

描摹出ABCD。

是學校、家庭教育的“成功”,

也意味著孩子的個性和創造力

被無情地完全抹殺。

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爸爸似乎毫無察覺,

自己平日的行為,

其實在一點點扼殺孩子的天真

和自我感受這個世界的能力。

他眼看孩子一天天變得不快樂,

卻不知道發生了什麽,

直到偶然再次翻開孩子的作業,

恍然大悟···

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他開始意識到自己的問題

和孩子變得不開心的原因。

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爸爸幡然悔悟,

靈機一動,

牽著他去看孩子最感興趣的事物。

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不曾想,

那個苦苦堅守的追夢人

早已不在,

或許他也像其他人一樣,

最終屈服於毫無生氣的體製。

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小家夥失落萬分,

扭頭要走。

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這時候爸爸

卻做了一件偉大的事。

他站在“綠洲”上,

聲情並茂地拉起了提琴。

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絲毫不顧及路人

異樣的眼光。

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這一舉動,

也得到了孩子深深的認可。

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故事就這樣在平淡中結束。

明天,明天的明天,

這個世界還會照樣運轉,

父親會回到現實,

還是繼續為自己、為兒子

守住一片藍色的天?

沒人知道。

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但就是這樣一部平淡又開放結尾短片,在導演手中,沒有一句台詞。

卻通過人物表情和音樂節奏將“社會如何扼殺人的創造力”展現得淋漓盡致。

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上映不久就獲117個獎項提名,攬獲64項大獎。

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上傳到社交網站的視頻更超過1200萬次觀看,不僅刷爆了父母的朋友圈,還引起人們對教育、對體製、對孩子的個性和創造力的陣陣熱議。

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你剪斷了我的翅膀,

卻怪我不會飛翔。

在蒼白無力的世界中,

愛就是為自己、為他人,

留有一塊自由翱翔的彩色地帶。

↓↓↓《Alike》

       

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